روائی واعتبار پرسشنامه سبک های دفاعی در نمونه های ایرانی

Authors

لیلا حیدری نسب

l. heidari nasab shahed universityدانشگاه شاهد محمود منصور

m. mansouri tehran universityدانشگاه تهران پرویز آزاد فلاح

p. azadfallah tabiyat modarres universityدانشگاه تربیت مدرس محمد رضا شعیری

m.r. shaieeri

abstract

این مطالعه به منظور بررسی اعتبار و روائی پرسشنامه سبکهای دفاعی dsq در نمونه های ایرانی انجام یافته است . 666 دانش آموز ( با میانگین سنی 61/16 و انحراف معیار13/1 ) و401 دانشجو ( با میانگین سنی3/21 و انحراف معیار8/3 ) در مجموع 1067 نفر در این مطالعه شرکت نمودند. با استفاده از روش آزمون و باز آزمون و نیز محاسبه آلفای کرونباخ در گروههای مورد مطالعه اعتبار این پرسشنامه مورد بررسی قرار گرفت و همچنین روائی محتوی، روائی همگرا و روائی سازه نیز با استفاده از نظر متخصصان در مورد ارتباط ماده های پرسشنامه با تعاریف مرتبط با مکانیزمهای مورد وارسی و نیز استفاده از آزمون نئو مورد مطالعه قرار گرفت .توافق نظر بالای متخصصان در مورد ارتباط ماده های پرسشنامه سبک های دفاعی با تعاریف ارائه شده در مورد مکانیزم های دفاعی در منابع معتبر( حداقل 46/2 و حداکثر 53/4 بر روی یک مقیاس 5 درجه ای که 5 نشانه ارتباط کامل و 1 نشانه عدم ارتباط بوده است) ، وجود همبستگی های قابل قبول بین عامل های نئو و پرسشنامه سبک های دفاعی و نیز همبستگی های بالا بین ماده های پرسشنامه با مکانیزم ها و سبک های مرتبط نشانه روائی قابل قبول این پرسشنامه می باشد . همچنین آلفای بالای این پرسشنامه در گروههای مورد مطالعه ( 87/0-81/0 ) و همبستگی های بالا بین آزمون و باز آزمون نمایانگر اعتبار قابل قبول این پرسشنامه در جمعیت ایرانی بود.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

روائی واعتبار پرسشنامه سبک‌های دفاعی در نمونه‌های ایرانی

  This study has examined defense styles in Iranian samples with psychometric properties Defens Style Questionaaire(DSQ-40). 1067 subjects are (666 high school students , age mean:16.61 SD :1.13 and 401 university students , age mean:21.3 ,SD : 3.8, 527 female, 540 male) that participated in this investigation. Internal consistency, concurrent validity , content validity , test-retest and cronb...

full text

ساخت عاملی پرسشنامه سبک های دفاعی(dsq-۴۰) در نمونه های غیربالینی ایرانی

پرسشنامه­ی سبک­های دفاعی1 توسط باند2 (1983) و سپس آندروز3 و همکاران (1993) بر روی نمونه­های بالینی و غیربالینی وارسی­های متعددی را تاکنون پشت سر نهاده است. یکی از موارد مرتبط با این وارسی­ها، تحلیل عاملی می­باشد. براساس نتایج تحقیقات مختلف در کشورهای متعدد، این پرسشنامه در کشورهای متعدد همنوا نبوده و در عین برخورداری از شباهت­ها دارای نوساناتی در نتایج نهائی بوده است. هدف مطالعه­ی فعلی تحلیل عا...

full text

ساخت عاملی پرسشنامه سبک های دفاعی(dsq-40) در نمونه های غیربالینی ایرانی

پرسشنامه­ی سبک­های دفاعی1 توسط باند2 (1983) و سپس آندروز3 و همکاران (1993) بر روی نمونه­های بالینی و غیربالینی وارسی­های متعددی را تاکنون پشت سر نهاده است. یکی از موارد مرتبط با این وارسی­ها، تحلیل عاملی می­باشد. براساس نتایج تحقیقات مختلف در کشورهای متعدد، این پرسشنامه در کشورهای متعدد همنوا نبوده و در عین برخورداری از شباهت­ها دارای نوساناتی در نتایج نهائی بوده است. هدف مطالعه­ی فعلی تحلیل عا...

full text

نارسایی هیجانی و سبک های دفاعی

در این پژوهش رابطه ی بین نارسایی هیجانی و سبک های دفاعی من در یک نمونه ی دانشجویی مورد بررسی قرار گرفت. هدف اصلی پژوهش حاضر مطالعه ی نوع رابطه ی نارسایی هیجانی و مولفه های آن شامل دشواری در شناسایی احساسات، دشواری در توصیف احساسات و تفکر عینی با سبک های دفاعی من شامل سبک دفاعی رشد یافته، سبک دفاعی نوروتیک و سبک دفاعی رشد نایافته بود. روش کار: 286 دانشجو (135 پسر و151 دختر) از رشته‏های مختلف دا...

full text

تعارض های زناشویی؛ نقش سبک های دفاعی و طرحواره‌های هیجانی

زمینه و هدف: یکی از مشکلات شایع در روابط زوجین، تعارض های زناشویی است که به دلیل اثرات مخرب آن مورد توجه مشاوران و درمانگران خانواده واقع شده است. این پژوهش با هدف بررسی نقش سبک های دفاعی و طرحواره های هیجانی در تعارض های زناشویی انجام شد. روش ها: پژوهش حاضر از نوع همبستگی بود. جامعه ی آماری شامل والدین کودکانی بود که در سال 93-92 در مهد کودک های شهرستان اردبیل نگهداری می شدند. تعداد 240 والد ...

full text

تعیین ویژگی های روان سنجی پرسشنامه قدردانی از بدن در نمونه ایرانی

زمینه و هدف هدف پژوهش حاضر بررسی اعتبار و پایایی پرسشنامه قدردانی از بدن در نمونه ایرانی می باشد. تاکنون در ارزیابی هایی که از تصویر بدنی در ایران صورت گرفته است، تقریباً بطور انحصاری ابعاد منفی آن ارزیابی شده است. مقیاسی که در این پژوهش بکار برده ایم، بر ابعاد مثبت تصویر بدنی تأکید دارد. مواد و روش ها پرسشنامه حاضر در مورد نمونه 300 نفری از دانشجویان مشغول به تحصیل در دوره کارشناسی دانشگاه ها...

full text

My Resources

Save resource for easier access later


Journal title:
روانشناسی بالینی و شخصیت

جلد ۱، شماره ۲۲، صفحات ۱۱-۲۷

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023